【新三鑫 高品質】春夏之交,覽案頭山水——三鑫初二山石年級文學浸泡周
春夏之交
覽案頭山水
- 三鑫初二山石年級文學浸泡周 -
“文章是案頭之山水,山水乃地上之文章”。疫情之下,不得賞天地山水,注目案頭山水,愈覺綺麗多姿。
文學浸泡周是初中部讀書節傳統項目,在學期中段安排一周的語文課,精選一至三位作家,老師與學生一頭扎進文學的河流之中,浸泡、洗濯、漂流……洗卻一手煙火氣,養得一身書卷氣。
“讓學生從繁忙的學習中探出頭來,浸泡在文學世界,沉浸式閱讀,養靜氣,蘊哲思”,初中部語文學科主任劉松本如是說。
本次山石年級文學浸泡周選取琦君、林清玄、余秋雨三位名家散文代表作,共計6萬余字。通過沉浸式閱讀、批注式閱讀、對比式閱讀、仿寫式閱讀,帶領學生深入名家散文世界,體味世間況味,擷取思想的浪花。在沉浸中遇見名家,在批注中萃取精華,在對比中窺見參差,在仿寫中遇見自己,這是一場最美的遇見,遇天地、見萬物,最終要識得自己。
學生仿寫——琦君作品
琦君作品多取材成長往事,情思細膩真摯、動人至深,她善于捕捉人物心理的微妙之處,她的語言質樸而情味雋永,琦君作品像一碗糯米甜酒,讀之迷醉。
學生仿寫——林清玄作品
林清玄善于發現凡人小事,語言清新淡雅,富有禪意,尋常生活里洞察真諦,林清玄散文,像杯清茶,久久回甘。
學生仿寫——余秋雨作品
余秋雨知識淵博,文化功底深厚,善旁征博引,作品大氣磅礴,善于把復雜深刻的歷史和文化說得深入淺出。余秋雨散文是杯烈酒,情感濃烈,傾注了他對中國歷史文化的深重愛戀 ,但其文化價值觀又時時保持理性,他同時將文人的感性與理性表達得淋漓盡致,這種碰撞在他身上讓人嘖嘖稱嘆。
文學浸泡周窺見的,只是文學世界一角的風景,還有浩淼的書籍海洋等待學生去探索。案頭山水,紙上云煙,文學之約在朝夕,在日復一日的歲月深處。